דף הבית
אודות תלמה גביש
מאמרים
סרטונים
ביבליוגרפיה
שיטת סינגפור
הקשר לשיטה
מחקר על השיטה
ספרים מומלצים
צור קשר
ראשי
10. היחס בין המרכיבים הכמותיים
לתלמיד - היחס בין המרכיבים הכמותיים של הבעיות העוסקות בשלם ובחלקיו
היחס המתימטי והצגתו בשברים ו/או באחוזים.
תגובות:
0
צפיות:
33
למורה - מטרות ומושגים
שימוש בטבלה מסייע להבנת הקשרים בין מרכיבי הבעייה. בניית הטבלה שייעשה על ידי התלמידים יתרום להבנה גם במתימטיקה וגם בנושאים חוץ-מתימטיים.
תגובות:
0
צפיות:
20
למורה - הסקת מסקנות
אפשר לבטא יחס בשבר פשוט ואפשר לבטאו באחוזים. אפשר לדבר על חלקי אחוז. איננו אומרים "שביעית של רבע" , אבל כן אומרים "שביעית האחוז".
תגובות:
0
צפיות:
19
למורה - פתרון תרגילים
תגובות:
0
צפיות:
26
10. היחס בין המרכיבים הכמותיים של הבעיות העוסקות בשלם ובחלקיו
תגובות:
0
צפיות:
2
לתלמיד
תרגול
למורה
מטרות ומושגים
הסקת מסקנות
פתרונות
ספר חשבון לתלמיד
ספר חשבון למורה
1. מספרים טבעיים
2. מובני השבר
3. המשמעות של חיבור וחיסור שברים
4. הרחבה וצמצום
5. צמצום והרחבה - חיבור וחיסור
6. חיבור וחיסור מספרים מעורבים
7. כפל וחילוק של שברים פשוטים
8. השלם וחלקיו
9. מציאת השלם מהחלק בשברים וב-%
10. היחס בין המרכיבים הכמותיים
11. יותר ופחות משלם
12. הכרת השבר העשרוני
13. חיבור וחיסור שבר עשרוני
14. כפל וחילוק שבר עשרוני
15. השבר העשרוני ואחוזים
הנדסה לתלמיד
הנדסה למורה
הנדסה - כיתות ד'
הנדסה - כיתות ה'
הנדסה - יחידות
הנדסה - חישובי שטחים
תגובות:
0
צפיות:
4