דף הבית אודות תלמה גביש מאמרים סרטונים ביבליוגרפיה ספרים מומלצים צור קשר

בעיות שונות בנושא: טרה, נטו, ברוטו 1) בקבוק מלא של מים מינרלים שוקל 530 גרם. משקל הבקבוק הריק הוא 30 גרם. מהו משקל הנטו של המים? 2) על קופסה של דג טונה בשמן רשום: משקל נקי: 170 גרם. ( משקל נקי = משקל נטו ) משקל מסונן: 120 גרם. ( משקל הדג ללא השמן ) אדם שקנה את הקופסא שקל אותה ומצא שמשקלה הכולל הוא: 207 גרם. מהו משקל הברוטו של הקופסה? מהו משקל הנטו שלה? מהו משקל הטרה של המוצר? 3) על קופסה של דג טונה במים רשום: משקל נטו: 160 גרם. משקל מסונן: 112 גרם. קונה שָקְלָה את הקופסה ומצאה שהיא שוקלת: 210 גרם. א. מהו הטרה של המוצר? ב. מה ההבדל בין משקל נטו למשקל מסונן? ג. למה רשום על המוצר גם הנטו וגם המשקל המסונן? ד. מהו הברוטו של המוצר? ה. טבח רצה להכין סלט טונה שיכיל הרבה דג. באיזו קופסה מהשתיים, בזו שב -(2) או בזו שב - (3), כדאי לו לבחור, בזו של טונה במים או בזו של טונה בשמן? נמקו. ו. קונה אחת רצתה לקנות את הקופסה הקלה יותר לנשיאה. באיזו קופסה מבין שתי הקופסות עליה לבחור, בזו של טונה במים או בזו של טונה בשמן? 4) על קופסת שימורים של תירס כתוב: תכולה 550 גרם. משקל לאחר סינון 335 גרם. המוכר הניח על המאזניים את הקופסה וראה שמשקלה 600 גרם. מלאו את החסר: המשקל נטו הוא ________________ המשקל ברוטו הוא _____________ המשקל טרה הוא _____________ הציגו את מערכת היחסים בין מרכיבי הבעייה בעזרת התרשים של השלם וחלקיו. 5) על קופסה של טונה מעושנת רשום: תכולה: 125 גרם. משקל לאחר סינון: 85 גרם. בחנות שקלו את הקופסה ומצאו שמשקלה: 150 גרם. מהו משקל הנטו של הקופסה? מהו הברוטו של הקופסה? מהו משקל הטרה שלה? 6) לפי החוק חייבים לכתוב על קופסאות שימורים את משקל הנטו שלהן. אם המזון טבול במים או בשמן חייבים לציין כמה מזון נֶטוֹ יש בתוך הקופסה. על קופסת סלמון במי מלח רשום: משקל נקי: 213 גרם. משקל לאחר סינון: 170 גרם. המוכרת בדקה ומצאה את משקל הברוטו של הקופסה שהוא 250 גרם. מהו הטרה של הקופסה? כמה מזון נטו יש בקופסה? 7) חרדל ארוז בצנצנת פלסטיק. משקל ברוטו שלו הוא 270 גרם, משקל נטו הוא 250 גרם. מה משקל הטרה? 8) משקל נקי של קופסת חומוס הוא 100 גרם. הטרה היא 38 גרם. מהו הברוטו של אותה קופסה? 9) ארזו מוצר שמשקלו 1 ק"ג ועוד 80 גרם באריזה שמשקלה 110 גרם. מהו הברוטו של אותו מוצר? 10) בבית חרושת הקפידו שהנטו של מוצר מסויים יהיה גדול פי 4 מהטרה. משקל האריזה היה 28 גרם. מהו משקל הברוטו של המוצר? סיכום קחו קופסת תירס. קיראו את כל הכתוב עליה. אילו הערות ביחס למשקל תמצאו בה? _________________________________ . מה ההבדל בין משקל נטו למשקל לאחר סינון? ____________________________________________________ ___________________________________________________ תנו דוגמה מתי מעניין אותנו הברוטו. ________________________________________________ הנטו מעניין אותנו כאשר אנחנו רוצים לדעת ________________________ . הברוטו מעניין אותנו, כי אנחנו רוצים לדעת מה המשקל של משהו שעלינו ל______. הטרה מעניין אותנו כאשר ______________________________________ . זיכרו! הטרה מעניינת אותנו גם מבחינה אקולוגית. ברוב המקרים הטרה היא הפסולת שקשה להיפטר ממנה. אנחנו מעוניינים בטרה מינימלית ובנטו מקסימלי. הערה חשובה כאשר אדם מקבל משכורת מנכים ממנה מסים. המסים מאפשרים לרשויות המקומיות והממלכתיות לתת שירותים הכרחיים לכלל הציבור, כמו: ביטחון, בריאות, חינוך, ניקיון ועוד. המשכורת כולה, בלי הניכויים, נקראת משכורת ברוטו. המשכורת שהעובד מקבל לידיו לאחר הניכויים היא משכורת נטו. הורדת סכום כסף למסים נקראת ניכוי, אין להתבלבל עם המילה ניקוי העוסקת בניקיון. יחידות זמן רישמו את כל מושגי הזמן הזכורים לכם. _____________________________________________________ _____________________________________________________ במה שונים היחסים בין יחידות המידה של הזמן ליתר היחידות שהיכרנו? ___________________________________________________ ___________________________________________________

 
 
לכתבה הבאה בנושא:

 
הנדסה יחידות

תגובות: 0
צפיות: 2
ספר חשבון לתלמיד
ספר חשבון למורה
1. מספרים טבעיים
2. מובני השבר
3. המשמעות של חיבור וחיסור שברים
4. הרחבה וצמצום
5. צמצום והרחבה - חיבור וחיסור
6. חיבור וחיסור מספרים מעורבים
7. כפל וחילוק של שברים פשוטים
8. השלם וחלקיו
9. מציאת השלם מהחלק בשברים וב-%
10. היחס בין המרכיבים הכמותיים
11. יותר ופחות משלם
12. הכרת השבר העשרוני
13. חיבור וחיסור שבר עשרוני
14. כפל וחילוק שבר עשרוני
15. השבר העשרוני ואחוזים
הנדסה לתלמיד
הנדסה למורה
הנדסה - כיתות ד'
הנדסה - כיתות ה'
הנדסה - יחידות
הנדסה - חישובי שטחים









.תלמה גביש ז"ל יצרה את חומרי הלימוד עבור הלומדים והמלמדים. השימוש בחומרים מותר תוך ציון שם הַמְחַבֶּרֶת