חילוק שלם בשבר 4. נפתור את התרגיל בשלבים: 1. נחלק את 7 ל – 2. המנה תהיה 7/2 . 2. 2/5 קטן פי 5 מ - _______ , לכן המנה שעלינו לקבל תהיה ______ פי 5 מ – 7/2, שהיא מנת החילוק של 2 ב – 5. 3. כדי להגדיל שבר עלינו ל_________ את המונה במספר שלם. מסקנה: כדי לפתור את התרגיל קודם עלינו לחלק ב – 2 ואחר כך לכפול את המנה שהתקבלה ב ____ . התרגיל ייראה כך: פיתרו את התרגילים הבאים ורישמו בשפה האלגברית את הכלל לפיו פעלתם. הכלל באלגברה: _____________________________________ . חילוק שבר בשבר 5. על סמך מה שלמדתם, פיתרו את התרגיל הבא: שלבי הפתרון: א. חילקתי את ¾ ב – 4 על ידי _______ המכנה ב – 4. ב. 4/7 קטן פי 7 מ – 4 , על כן צריך לכפול את התוצאה שקיבלתי ב (א) ב – 7 . את זה אעשה על ידי כפל ה_______ ב – 7. הפתרון: פיתרו ורישמו את החוק של חילוק שבר בשבר בשפת האלגברה. החוק האלגברי הוא : _____________________________________ . לאחר שהבנתם את הכללים, ולאחר שהבנתם את דרך החשיבה שהוליכה לפתרונות , אפשר להראות דרך קצרה לזכור את הכל. לצורך זה נילמד מושג חדש: הפכי 6. הגדרה: הפכי הוא השבר שהמונה שלו והמכנה שלו החליפו תפקידים. דוגמא: 2/3 הוא ההפכי של 3/2. אם נכפול שני שברים הפכיים זה בזה המכפלה תהיה 1 ( בידקו את זה על מספר מקרים פרטיים), לכן אפשר להגדיר את ההפכי כך:שני מספרים שמכפלתם היא 1 נקראים: הפכיים זה לזה. זיכרו! כל מספר שלם ניתן להציג כשבר פשוט על ידי חילוקו ב – 1. לדוגמא: 6 = 6/1 . לכן ההגדרה של ההפכי מתאימה גם לשברים וגם לשלמים. נתרגל: ההפכי של 4/5 הוא ________ . ¾ הפכי ל _________ . ההפכי של 1/8 ____________ . ההפכי של 9 הוא _________ . רישמו את ההפכיים של: ¼, ½, 4/5, 7/10, 5/9, 4, 8/9, 4/7, ¾, 6/7 , 5/8 , 9. הבה נסכם: למדנו: א כפל שבר ב _____________ . ב כפל שלם ב ____________ . ג כפל _____________ בשבר. ד חילוק ________ ב ____________ . ה חילוק שלם בשבר. ו חילוק שבר ב __________ . אמצעי לזיכרון 7. עכשיו ניראה שאפשר להקטין את ששת הסוגים של הכפל והחילוק ל – 2 סוגים. נכתוב לכל שלם מכנה אחד ואז שלושת סוגי הכפל יתאחדו לסוג אחד. זה היה כפל שבר בשלם שעל ידי כתיבת המכנה 1 לשלם הפך להיות תרגיל של כפל שבר בשבר. פיתרו בדרך זו את התרגיל: קל לזכור כך את הכפל, כי כופלים מונה ב_______ ומכנה ב________. גם בחילוק הוספת המכנה 1 לשלמים , הופכת את שלושת הסוגים לסוג אחד. חילוק שבר בשלם: חילוק שלם בשבר: חילוק שבר בשבר: לפי השיטה הזאת אפשר לאחד את שלושת הסוגים של החילוק לסוג אחד של חילוק שבר בשבר. אנחנו אומרים שכאשר אנחנו מחלקים שברים, עלינו לכפול את המחולק בהפכי של המחלק. בידקו את תרגילי החילוק שטיפלנו בהם. האם זה נכון? פיתרו בדרך הנוחה לכם: 1. מורה למלאכה רצתה להכין כובעי ליצן לילדי הכיתה . עבור כל כובע היא נזקקה ל – 3/5 מטר קרטון. לכמה מטרים נזקקה המורה כדי להכין כובעים ל – 25 ילדים? 2. מזגו 6/7 ליטר שמן ל – 3 בקבוקים. כמה שמן הכיל כל בקבוק? 3. השתמשו ב – 8/9 מטר נייר צבעוני לעבודות גזירה. לכל עבודה נדרשו 2/27 מטר. כמה עבודות הפיקו מכמות הנייר שהייתה? 4. אורכה של חתיכת בד הוא 5 מטר. מהחתיכה הזאת הכינו 8 מטפחות. מה אורכה של כל מטפחת?5. 7 מטר? מטר ורוחבו מה שיטחו של מלבן שאורכו 12 סיכום כל ששת הסוגים באמצעות טבלה, לפי הדרך המפרטת את תהליכי החשיבה. כפל שברים פשוטים חילוק שברים פשוטים כפל שבר בשלם חילוק שבר בשלם הכללה הכללה כפל שלם בשבר חילוק שלם בשבר הכללה הכללה כפל שבר בשבר חילוק שבר בשבר הכללה הכללה סיכום לפי הדרך המסייעת לזיכרון: למה, לדעתכם, למדנו קודם לפי הגישה האנאליטית ( המפרטת את תהליכי החשיבה), ורק אחר כך לפי הגישה הנוחה לזיכרון? ________________________________________________ _______________________________________________ המציאו 4 תרגילים מכל סוג ופיתרו אותם בדרך הנראית לכם הנוחה ביותר. אל תשכחו להמציא תרגילים עם מספרים מעורבים. תנו לחבר לבדוק את התרגילים שלכם ובידקו את שלו.

#_lt#!--[if !mso]#_gt# #_lt#mce#_sc#style#_gt##_lt#! v\#_sc#* {behavior#_sc#url(#default#VML);} o\#_sc#* {behavior#_sc#url(#default#VML);} w\#_sc#* {behavior#_sc#url(#default#VML);} .shape {behavior#_sc#url(#default#VML);} --#_gt# #_lt#!--[endif] --#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; mso-outline-level#_sc# 2;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#חילוק שלם בשבר#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 18.0pt;"#_gt# #_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span#_gt# #_lt#/span#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#4.#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_26.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_26.png" height="41" width="45"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#נפתור את התרגיל בשלבים#_sc# #_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="margin#_sc# 0cm 18pt 0.0001pt; text-align#_sc# right; text-indent#_sc# -18pt; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt; mso-ansi-font-size#_sc# 14.0pt;" lang="HE"#_gt#1.#_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 7.0pt;" lang="HE"#_gt#       #_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#נחלק את 7 ל #_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt#–#_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# 2. המנה תהיה 7/2 .#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="margin#_sc# 0cm 18pt 0.0001pt; text-indent#_sc# -18pt; line-height#_sc# normal; text-align#_sc# right;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt; mso-ansi-font-size#_sc# 14.0pt;" lang="HE"#_gt#2.#_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 7.0pt;" lang="HE"#_gt#       #_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#2/5 קטן פי 5 מ - _______ , לכן המנה שעלינו לקבל תהיה#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#  #_lt#/span#_gt#______ פי 5 מ #_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt#–#_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# 7/2, שהיא מנת החילוק של 2 ב #_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt#–#_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# 5.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="margin-top#_sc# 0cm; margin-right#_sc# 18.0pt; margin-bottom#_sc# .0001pt; margin-left#_sc# 18.0pt; text-align#_sc# justify; text-indent#_sc# -18.0pt; line-height#_sc# normal; tab-stops#_sc# list 18.0pt;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt; mso-ansi-font-size#_sc# 14.0pt;" lang="HE"#_gt#3.#_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 7.0pt;" lang="HE"#_gt#       #_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#כדי להגדיל שבר עלינו ל_________ את המונה במספר שלם.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# justify; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#מסקנה#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# justify; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#כדי לפתור את התרגיל#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#  #_lt#/span#_gt#קודם עלינו לחלק ב #_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt#–#_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# 2 ואחר כך לכפול את המנה שהתקבלה ב ____ .#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# justify; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#התרגיל ייראה כך#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_27.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_27.png" height="41" width="156"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#פיתרו את התרגילים הבאים ורישמו בשפה האלגברית את הכלל לפיו פעלתם.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_28.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_28.png" height="213" width="63"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#הכלל באלגברה#_sc# _____________________________________ .#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# #_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#חילוק שבר בשבר#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#5.#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt##_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#   #_lt#/span#_gt#על סמך מה שלמדתם, פיתרו את התרגיל הבא#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_29.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_29.png" height="41" width="49"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#שלבי הפתרון#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="margin-top#_sc# 0cm; margin-right#_sc# 18.0pt; margin-bottom#_sc# .0001pt; margin-left#_sc# 18.0pt; text-align#_sc# justify; text-indent#_sc# -18.0pt; line-height#_sc# normal; tab-stops#_sc# list 18.0pt;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt; mso-ansi-font-size#_sc# 14.0pt;" lang="HE"#_gt#א.#_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 7.0pt;" lang="HE"#_gt#      #_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#חילקתי את ¾ ב #_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt#–#_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# 4 על ידי _______ המכנה ב #_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt#–#_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# 4.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# justify; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#ב.#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#  #_lt#/span#_gt#4/7 קטן פי 7 מ #_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt#–#_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# 4 , על כן צריך לכפול את התוצאה שקיבלתי ב (א) ב #_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt#–#_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# 7 . את זה אעשה על ידי כפל ה_______ ב #_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt#–#_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# 7.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# justify; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#הפתרון#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_30.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_30.png" height="41" width="157"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt# #_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#פיתרו ורישמו את החוק של חילוק שבר בשבר בשפת האלגברה.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_31.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_31.png" height="213" width="69"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#החוק האלגברי הוא #_sc# _____________________________________ .#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# #_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#לאחר שהבנתם את הכללים, ולאחר שהבנתם את דרך החשיבה שהוליכה לפתרונות , אפשר להראות דרך קצרה לזכור את הכל. לצורך זה נילמד מושג חדש#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# #_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#הפכי#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#6.#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#   #_lt#/span#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#הגדרה#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#הפכי הוא השבר שהמונה#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#  #_lt#/span#_gt#שלו והמכנה שלו החליפו תפקידים.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#דוגמא#_sc# 2/3 הוא ההפכי של 3/2.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#אם נכפול שני שברים הפכיים זה בזה המכפלה תהיה 1 ( בידקו את זה על מספר מקרים פרטיים), לכן אפשר להגדיר את ההפכי כך#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt##_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt##_lt#b#_gt#שני מספרים שמכפלתם היא 1 נקראים#_sc# הפכיים זה לזה.#_lt#/b#_gt##_lt#br#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#זיכרו!#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#כל מספר שלם ניתן להציג כשבר פשוט על ידי חילוקו ב #_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt#–#_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# 1. לדוגמא#_sc# 6#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#  #_lt#/span#_gt#=#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#  #_lt#/span#_gt#6/1 .#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#לכן ההגדרה של ההפכי מתאימה גם לשברים וגם לשלמים.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#br#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#נתרגל#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#ההפכי של 4/5 הוא ________ .#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#¾ הפכי ל _________ .#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#ההפכי של 1/8 ____________ .#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#ההפכי של 9 הוא _________ .#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#רישמו את ההפכיים של#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#¼, ½, 4/5, 7/10, 5/9, 4, 8/9, 4/7, ¾, 6/7 , 5/8 , 9.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#הבה נסכם#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#למדנו#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#א#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#     #_lt#/span#_gt#כפל שבר ב _____________ .#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#ב#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#     #_lt#/span#_gt#כפל#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#  #_lt#/span#_gt#שלם ב ____________ .#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#ג#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#     #_lt#/span#_gt#כפל#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#  #_lt#/span#_gt#_____________#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#  #_lt#/span#_gt#בשבר. #_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#ד#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#    #_lt#/span#_gt#חילוק ________ ב ____________ .#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#ה#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#    #_lt#/span#_gt#חילוק שלם בשבר.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#ו#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#     #_lt#/span#_gt#חילוק#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#   #_lt#/span#_gt#שבר#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#    #_lt#/span#_gt#ב __________ .#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# #_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#אמצעי לזיכרון#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#7. #_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt##_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt# #_lt#/span#_gt#עכשיו ניראה שאפשר להקטין את ששת הסוגים של הכפל והחילוק ל #_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt#–#_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# 2 סוגים.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#נכתוב לכל שלם מכנה אחד ואז שלושת סוגי הכפל יתאחדו לסוג אחד.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_32.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_32.png" height="69" width="156"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#זה היה כפל שבר בשלם שעל ידי כתיבת המכנה 1 לשלם הפך להיות תרגיל של כפל שבר בשבר.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#פיתרו בדרך זו את התרגיל#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_33.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_33.png" height="67" width="53"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#קל לזכור כך את הכפל, כי כופלים מונה ב_______ ומכנה ב________.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#גם בחילוק הוספת המכנה 1 לשלמים , הופכת את שלושת הסוגים לסוג אחד.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# #_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#חילוק שבר בשלם#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# #_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_34.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_34.png" height="41" width="211"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#חילוק שלם בשבר#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_35.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_35.png" height="41" width="281"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#חילוק שבר בשבר#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_36.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_36.png" height="41" width="165"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt# #_lt#br#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#לפי השיטה הזאת אפשר לאחד את שלושת הסוגים של החילוק לסוג אחד של חילוק שבר בשבר.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#אנחנו אומרים שכאשר אנחנו מחלקים שברים, עלינו לכפול את המחולק בהפכי של המחלק. #_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#בידקו את תרגילי החילוק שטיפלנו בהם. האם זה נכון?#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#פיתרו בדרך הנוחה לכם#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="margin-top#_sc# 0cm; margin-right#_sc# 18.0pt; margin-bottom#_sc# .0001pt; margin-left#_sc# 18.0pt; text-indent#_sc# -18.0pt; line-height#_sc# normal; tab-stops#_sc# list 18.0pt;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt; mso-ansi-font-size#_sc# 14.0pt;" lang="HE"#_gt#1.#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 7.0pt;" lang="HE"#_gt#   #_lt#br#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt##_lt#p class="MsoNormal" style="margin-top#_sc# 0cm; margin-right#_sc# 18.0pt; margin-bottom#_sc# .0001pt; margin-left#_sc# 18.0pt; text-indent#_sc# -18.0pt; line-height#_sc# normal; tab-stops#_sc# list 18.0pt;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 7.0pt;" lang="HE"#_gt#    #_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#מורה למלאכה רצתה להכין כובעי ליצן לילדי הכיתה . עבור כל כובע היא נזקקה ל #_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt#–#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# 3/5 מטר קרטון. לכמה מטרים נזקקה המורה כדי להכין כובעים#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#  #_lt#/span#_gt#ל #_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt#–#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# 25 ילדים?#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="margin-top#_sc# 0cm; margin-right#_sc# 18.0pt; margin-bottom#_sc# .0001pt; margin-left#_sc# 18.0pt; text-indent#_sc# -18.0pt; line-height#_sc# normal; tab-stops#_sc# list 18.0pt;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt; mso-ansi-font-size#_sc# 14.0pt;" lang="HE"#_gt#2.#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 7.0pt;" lang="HE"#_gt#   #_lt#br#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt##_lt#p class="MsoNormal" style="margin-top#_sc# 0cm; margin-right#_sc# 18.0pt; margin-bottom#_sc# .0001pt; margin-left#_sc# 18.0pt; text-indent#_sc# -18.0pt; line-height#_sc# normal; tab-stops#_sc# list 18.0pt;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 7.0pt;" lang="HE"#_gt#    #_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#מזגו 6/7#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#  #_lt#/span#_gt#ליטר שמן ל #_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt#–#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt# #_lt#span lang="HE"#_gt#3 בקבוקים. כמה שמן הכיל כל בקבוק?#_lt#/span#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="margin-top#_sc# 0cm; margin-right#_sc# 18.0pt; margin-bottom#_sc# .0001pt; margin-left#_sc# 18.0pt; text-indent#_sc# -18.0pt; line-height#_sc# normal; tab-stops#_sc# list 18.0pt;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt; mso-ansi-font-size#_sc# 14.0pt;" lang="HE"#_gt#3.#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 7.0pt;" lang="HE"#_gt#  #_lt#br#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt##_lt#p class="MsoNormal" style="margin-top#_sc# 0cm; margin-right#_sc# 18.0pt; margin-bottom#_sc# .0001pt; margin-left#_sc# 18.0pt; text-indent#_sc# -18.0pt; line-height#_sc# normal; tab-stops#_sc# list 18.0pt;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 7.0pt;" lang="HE"#_gt#     #_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#השתמשו ב #_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt#–#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# 8/9#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#  #_lt#/span#_gt#מטר נייר צבעוני לעבודות גזירה. לכל עבודה נדרשו 2/27 מטר. כמה עבודות הפיקו מכמות הנייר שהייתה?#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="margin-top#_sc# 0cm; margin-right#_sc# 18.0pt; margin-bottom#_sc# .0001pt; margin-left#_sc# 18.0pt; text-indent#_sc# -18.0pt; line-height#_sc# normal; tab-stops#_sc# list 18.0pt;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt; mso-ansi-font-size#_sc# 14.0pt;" lang="HE"#_gt#4.#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 7.0pt;" lang="HE"#_gt#    #_lt#br#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt##_lt#p class="MsoNormal" style="margin-top#_sc# 0cm; margin-right#_sc# 18.0pt; margin-bottom#_sc# .0001pt; margin-left#_sc# 18.0pt; text-indent#_sc# -18.0pt; line-height#_sc# normal; tab-stops#_sc# list 18.0pt;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 7.0pt;" lang="HE"#_gt#   #_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#אורכה של חתיכת בד הוא#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#  #_lt#/span#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_37.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_37.png" height="41" width="21"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#5 מטר. מהחתיכה הזאת הכינו 8 מטפחות. מה אורכה של כל מטפחת?#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt##_lt#p class="MsoNormal" style="margin-top#_sc# 0cm; margin-right#_sc# 18.0pt; margin-bottom#_sc# .0001pt; margin-left#_sc# 18.0pt; text-indent#_sc# -18.0pt; line-height#_sc# normal; tab-stops#_sc# list 18.0pt;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#5.#_lt#br#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt##_lt#p class="MsoNormal" style="margin-top#_sc# 0cm; margin-right#_sc# 18.0pt; margin-bottom#_sc# .0001pt; margin-left#_sc# 18.0pt; text-indent#_sc# -18.0pt; line-height#_sc# normal; tab-stops#_sc# list 18.0pt;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#7 מטר? מטר ורוחבו  #_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_38.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_38.png" height="41" width="16"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#  מה שיטחו של מלבן שאורכו  12 #_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_39.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_39.png" height="41" width="16"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# right; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;" dir="ltr"#_gt# #_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt##_lt#br#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_40.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_40.png" height="499" width="69"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#סיכום כל ששת הסוגים באמצעות טבלה, לפי הדרך המפרטת את תהליכי החשיבה. #_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#div dir="rtl"#_gt# #_lt#table class="MsoNormalTable" style="border-collapse#_sc# collapse; border#_sc# none; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-yfti-tbllook#_sc# 1184; mso-padding-alt#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-table-dir#_sc# bidi;" dir="rtl" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"#_gt# #_lt#tbody#_gt# #_lt#tr style="mso-yfti-irow#_sc# 0; mso-yfti-firstrow#_sc# yes; height#_sc# 35.25pt;"#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border#_sc# solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height#_sc# 35.25pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#כפל שברים פשוטים#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-right#_sc# none; mso-border-right-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height#_sc# 35.25pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal; mso-outline-level#_sc# 1;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#חילוק שברים פשוטים#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt# #_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#/tr#_gt# #_lt#tr style="mso-yfti-irow#_sc# 1; height#_sc# 13.55pt;"#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-top#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height#_sc# 13.55pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal; mso-outline-level#_sc# 2;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#כפל שבר בשלם#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt# #_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border-top#_sc# none; border-left#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-bottom#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-right#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height#_sc# 13.55pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal; mso-outline-level#_sc# 1;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#חילוק שבר בשלם#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt# #_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#/tr#_gt# #_lt#tr style="mso-yfti-irow#_sc# 2;"#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-top#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_41.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_41.png" height="41" width="148"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border-top#_sc# none; border-left#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-bottom#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-right#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_42.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_42.png" height="41" width="112"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#/tr#_gt# #_lt#tr style="mso-yfti-irow#_sc# 3;"#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-top#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_43.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_43.png" height="41" width="76"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt##_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt# #_lt#/span#_gt#הכללה#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border-top#_sc# none; border-left#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-bottom#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-right#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_44.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_44.png" height="41" width="69"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt##_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt# #_lt#/span#_gt#הכללה#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#/tr#_gt# #_lt#tr style="mso-yfti-irow#_sc# 4;"#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-top#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#כפל שלם בשבר#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border-top#_sc# none; border-left#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-bottom#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-right#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal; mso-outline-level#_sc# 1;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#חילוק שלם בשבר#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt# #_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#/tr#_gt# #_lt#tr style="mso-yfti-irow#_sc# 5;"#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-top#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_45.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_45.png" height="41" width="152"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border-top#_sc# none; border-left#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-bottom#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-right#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_46.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_46.png" height="41" width="159"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#/tr#_gt# #_lt#tr style="mso-yfti-irow#_sc# 6;"#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-top#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_47.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_47.png" height="41" width="69"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt##_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt# #_lt#/span#_gt#הכללה#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border-top#_sc# none; border-left#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-bottom#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-right#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_48.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_48.png" height="41" width="71"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt##_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt# #_lt#/span#_gt#הכללה#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#/tr#_gt# #_lt#tr style="mso-yfti-irow#_sc# 7;"#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-top#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#כפל שבר בשבר#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border-top#_sc# none; border-left#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-bottom#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-right#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal; mso-outline-level#_sc# 1;"#_gt##_lt#strong#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#חילוק שבר בשבר#_lt#/span#_gt##_lt#/strong#_gt##_lt#strong#_gt# #_lt#/strong#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#/tr#_gt# #_lt#tr style="mso-yfti-irow#_sc# 8;"#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-top#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_49.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_49.png" height="41" width="117"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border-top#_sc# none; border-left#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-bottom#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-right#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_50.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_50.png" height="41" width="141"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#/tr#_gt# #_lt#tr style="mso-yfti-irow#_sc# 9; mso-yfti-lastrow#_sc# yes;"#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-top#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_51.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_51.png" height="41" width="77"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt##_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt# #_lt#/span#_gt#הכללה#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#td style="width#_sc# 213.05pt; border-top#_sc# none; border-left#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-bottom#_sc# solid windowtext 1.0pt; border-right#_sc# none; mso-border-top-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt#_sc# solid windowtext .5pt; mso-border-alt#_sc# solid windowtext .5pt; padding#_sc# 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="355"#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_52.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_52.png" height="41" width="77"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt##_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt# #_lt#/span#_gt#הכללה#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#/td#_gt# #_lt#/tr#_gt# #_lt#/tbody#_gt# #_lt#/table#_gt# #_lt#/div#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt# #_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#סיכום לפי הדרך המסייעת לזיכרון#_sc##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; text-align#_sc# center; line-height#_sc# normal; direction#_sc# ltr; unicode-bidi#_sc# embed;"#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_53.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_53.png" height="45" width="83"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#           #_lt#/span#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt##_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#    #_lt#/span#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#sub#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;"#_gt##_lt#img style="max-width:100%; height:auto;" src="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_54.png" alt="../pic_files/Fig_T7_multip_div_simple_fract_54.png" height="45" width="80"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/sub#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#למה, לדעתכם, למדנו קודם לפי הגישה האנאליטית ( המפרטת את תהליכי החשיבה), ורק אחר כך לפי הגישה הנוחה לזיכרון?#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#________________________________________________#_lt#span style="mso-spacerun#_sc# yes;"#_gt#  #_lt#/span#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#_______________________________________________#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#המציאו 4 תרגילים מכל סוג ופיתרו אותם בדרך הנראית לכם הנוחה ביותר. אל תשכחו להמציא תרגילים עם מספרים מעורבים.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt#_sc# auto; mso-margin-bottom-alt#_sc# auto; line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span style="font-size#_sc# 12.0pt;" lang="HE"#_gt#תנו לחבר לבדוק את התרגילים שלכם ובידקו את שלו.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#p class="MsoNormal" style="line-height#_sc# normal;"#_gt##_lt#span#_gt# #_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt# #_lt#!--[if gte mso 9]#_gt##_lt#xml#_gt# #_lt#o#_sc#OfficeDocumentSettings#_gt# #_lt#o#_sc#AllowPNG /#_gt# #_lt#/o#_sc#OfficeDocumentSettings#_gt# #_lt#/xml#_gt##_lt#![endif]--#_gt##_lt#!--[if gte mso 9]#_gt##_lt#xml#_gt# #_lt#w#_sc#WordDocument#_gt# #_lt#w#_sc#View#_gt#Normal#_lt#/w#_sc#View#_gt# #_lt#w#_sc#Zoom#_gt#0#_lt#/w#_sc#Zoom#_gt# #_lt#w#_sc#TrackMoves#_gt#false#_lt#/w#_sc#TrackMoves#_gt# #_lt#w#_sc#TrackFormatting /#_gt# #_lt#w#_sc#DoNotShowComments /#_gt# #_lt#w#_sc#DoNotShowInsertionsAndDeletions /#_gt# #_lt#w#_sc#PunctuationKerning /#_gt# #_lt#w#_sc#ValidateAgainstSchemas /#_gt# #_lt#w#_sc#SaveIfXMLInvalid#_gt#false#_lt#/w#_sc#SaveIfXMLInvalid#_gt# #_lt#w#_sc#IgnoreMixedContent#_gt#false#_lt#/w#_sc#IgnoreMixedContent#_gt# #_lt#w#_sc#AlwaysShowPlaceholderText#_gt#false#_lt#/w#_sc#AlwaysShowPlaceholderText#_gt# #_lt#w#_sc#DoNotPromoteQF /#_gt# #_lt#w#_sc#LidThemeOther#_gt#EN-US#_lt#/w#_sc#LidThemeOther#_gt# #_lt#w#_sc#LidThemeAsian#_gt#X-NONE#_lt#/w#_sc#LidThemeAsian#_gt# #_lt#w#_sc#LidThemeComplexScript#_gt#HE#_lt#/w#_sc#LidThemeComplexScript#_gt# #_lt#w#_sc#Compatibility#_gt# #_lt#w#_sc#BreakWrappedTables /#_gt# #_lt#w#_sc#SnapToGridInCell /#_gt# #_lt#w#_sc#WrapTextWithPunct /#_gt# #_lt#w#_sc#UseAsianBreakRules /#_gt# #_lt#w#_sc#DontGrowAutofit /#_gt# #_lt#w#_sc#SplitPgBreakAndParaMark /#_gt# #_lt#w#_sc#EnableOpenTypeKerning /#_gt# #_lt#w#_sc#DontFlipMirrorIndents /#_gt# #_lt#w#_sc#OverrideTableStyleHps /#_gt# #_lt#/w#_sc#Compatibility#_gt# #_lt#m#_sc#mathPr#_gt# #_lt#m#_sc#mathFont m#_sc#val="Cambria Math" /#_gt# #_lt#m#_sc#brkBin m#_sc#val="before" /#_gt# #_lt#m#_sc#brkBinSub m#_sc#val=" " /#_gt# #_lt#m#_sc#smallFrac m#_sc#val="off" /#_gt# #_lt#m#_sc#dispDef /#_gt# #_lt#m#_sc#lMargin m#_sc#val="0" /#_gt# #_lt#m#_sc#rMargin m#_sc#val="0" /#_gt# #_lt#m#_sc#defJc m#_sc#val="centerGroup" /#_gt# #_lt#m#_sc#wrapIndent m#_sc#val="1440" /#_gt# #_lt#m#_sc#intLim m#_sc#val="subSup" /#_gt# #_lt#m#_sc#naryLim m#_sc#val="undOvr" /#_gt# #_lt#/m#_sc#mathPr#_gt##_lt#/w#_sc#WordDocument#_gt# #_lt#/xml#_gt##_lt#![endif]--#_gt##_lt#!--[if gte mso 9]#_gt##_lt#xml#_gt# #_lt#w#_sc#LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true" DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99" LatentStyleCount="267"#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography" /#_gt# #_lt#w#_sc#LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading" /#_gt# #_lt#/w#_sc#LatentStyles#_gt# #_lt#/xml#_gt##_lt#![endif]--#_gt##_lt#!--[if gte mso 10]#_gt# #_lt#mce#_sc#style#_gt##_lt#! /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name#_sc#"טבלה רגילה"; mso-tstyle-rowband-size#_sc#0; mso-tstyle-colband-size#_sc#0; mso-style-noshow#_sc#yes; mso-style-priority#_sc#99; mso-style-parent#_sc#""; mso-padding-alt#_sc#0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top#_sc#0cm; mso-para-margin-right#_sc#0cm; mso-para-margin-bottom#_sc#10.0pt; mso-para-margin-left#_sc#0cm; line-height#_sc#115%; mso-pagination#_sc#widow-orphan; font-size#_sc#11.0pt; font-family#_sc#"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family#_sc#Calibri; mso-ascii-theme-font#_sc#minor-latin; mso-hansi-font-family#_sc#Calibri; mso-hansi-theme-font#_sc#minor-latin;} --#_gt# #_lt#!--[endif] --#_gt#