דף הבית אודות תלמה גביש מאמרים סרטונים ביבליוגרפיה ספרים מומלצים צור קשר
כדי להשתמש נכון במחשבון צריך לדעת לקרוא את התשובות שניתנות לעיתים בשילוב חזקות של 10.

העתיקו את המספרים הבאים. ציבעו בכחול את בסיסיהם ובאדום את מעריכיהם. באמצעות מחשבון חשבו את החזקות שלהם ורישמו אותן במקום המתאים: הצעדים לחישוב חזקות בעזרת מחשבון: 1) הקלדת הבסיס. 2) לחיצה על המקש שמעליו רשום באדום SHIFT או INVERSE. 3) לחיצה על מקש הכפל. 4) הקלדת המעריך. 5) לחיצה על מקש השיוויון. דוגמא: חישוב של 1) לחצו על 5 . 2) לחצו על SHIFT או INVERSE. 3) לחצו על X . 4) לחצו על 4. 5) לחצו על = . קיבלתם את החזקה: 625 . גם המחשבון נעזר בחזקות של 10 לביטוי מספרים גדולים. עוד נטפל בסוג זה של תרגילים בהמשך. בתרגילים של התרגום ממילים לביטויים מתימטיים מופיעים במתכוון ניסוחים שונים של החזקות. התלמיד יודע מתחילת דרכו בנושא את כל הביטויים המילוליים של החזקות. סדר הפעולות הכנסתה של פעולה חשבונית חדשה מחייבת מיקומה בסדר הפעולות. יש להקפיד על כתיבה מסודרת שתבטיח מעבר תקין לאלגברה ותבסס את ההבנה לדרך בה פועל המחשבון. דוגמאות לכתיבה נוחה: = 4 – 2X 3 2 = 4 – 6 הכתיבה האנכית מקלה על המעקב אחר שלבי הפתרון. = 3 : 15 + 2 : 18 14 = 5 + 9 =27-4X5 7 = 20 – 27 = 28:7+56:7-4X3 0 = 12 – 8 + 4 הניסיון בשדה מראה שילדים שלמדו לכתוב בדרך המוצעת לעיל שלטו טוב יותר בתרגילים מסובכים של סדר פעולות מתלמידים שהשתמשו בקשתות. דוגמא להבדל בכתיבה המתארת את התהליך במדורג לעומת פתרון בעזרת קשתות. תרגיל בשיטת הקשתות ייראה כך: אותו תרגיל בכתיבה מדורגת ייראה כך: 2X8+7X(3X5-8:2)-9 = 84 16+7X(15-4)-9 = 16+7X11-9 = 84 = 9 – 77 + 16 ניתן לראות את התרומה של הכתיבה המדורגת לסדר, לשיטתיות וליכולת לעקוב אחר השלבים של הפתרון. כל אלה תורמים לבהירות הפתרון. מטרת היחידה היא הכרתו של השבר העשרוני, לכן לא הוכנסו תרגילים רבים של סדר פעולות. ההנחה היא שהתלמידים זוכרים את הכללים. עם זאת, השילוב של הפעולה החדשה של העלאה בחזקה עם תרגילים מוכרים ועם שברים פשוטים מעמיק את הידע ואת ההבנה. מידת ההעמקה בנושא תלוייה במצבם של הלומדים.

 
 

 
12. הכרת השבר העשרוני

תגובות: 0
צפיות: 5
ספר חשבון לתלמיד
ספר חשבון למורה
1. מספרים טבעיים
2. מובני השבר
3. המשמעות של חיבור וחיסור שברים
4. הרחבה וצמצום
5. צמצום והרחבה - חיבור וחיסור
6. חיבור וחיסור מספרים מעורבים
7. כפל וחילוק של שברים פשוטים
8. השלם וחלקיו
9. מציאת השלם מהחלק בשברים וב-%
10. היחס בין המרכיבים הכמותיים
11. יותר ופחות משלם
12. הכרת השבר העשרוני
13. חיבור וחיסור שבר עשרוני
14. כפל וחילוק שבר עשרוני
15. השבר העשרוני ואחוזים
הנדסה לתלמיד
הנדסה למורה
הנדסה - כיתות ד'
הנדסה - כיתות ה'
הנדסה - יחידות
הנדסה - חישובי שטחים









.תלמה גביש ז"ל יצרה את חומרי הלימוד עבור הלומדים והמלמדים. השימוש בחומרים מותר תוך ציון שם הַמְחַבֶּרֶת